綜合日本語コース

日本語(にほんご)力(りょく)アップと観光(かんこう)業界(ぎょうかい)が学(まな)べるコース

日本語(にほんご)が苦手(にがて)な人(ひと)に合(あ)わせて、N2取得(しゅとく)を目指(めざ)す！
日本(にほん)文化(ぶんか)やホスピタリティ知識(ちしき)を学(まな)ぶ
日本語(にほんご)の観光(かんこう)サービス業界(ぎょうかい)への就職(しゅうしょく)を目指(めざ)す

日本(にほん)での就職(しゅうしょく)を目指(めざ)し日本語(にほんご)力(りょく)UPと観光(かんこう)業界(ぎょうかい)の知識(ちしき)を学(まな)びます。

目指(めざ)す職種(しょくしゅ)JOB TYPE: 通訳(つうやく) / ツアーガイド / ツアーコンダクター / トラベルプランナー /
グランドスタッフ / 販売(はんばい)スタッフ / ホテリエなど

プロを育(そだ)てる実践的(じっせんてき)授業(じゅぎょう)PRACTICAL LESSONS

通訳(つうやく)実習(じっしゅう)

1年(ねん)後期(こうき)授業(じゅぎょう)です。列車(れっしゃ)やバスを利用(りよう)し、関東(かんとう)近郊(きんこう)の観光地(かんこうち)や博物館(はくぶつかん)・美術館(びじゅつかん)を訪問(ほうもん)し、外国人(がいこくじん)に人気(にんき)のある観光(かんこう)スポットを実際(じっさい)に体験(たいけん)する授業(じゅぎょう)です。

講師(こうし)：梁(りょう) 先生(せんせい)

長年(ながねん)通訳(つうやく)案内(あんない)士(し)として観光(かんこう)業界(ぎょうかい)で活躍(かつやく)されてきた講師(こうし)です。

日本(にほん)の観光地(かんこうち)を
母国語(ぼこくご)でご紹介(しょうかい)！

日本語(にほんご)対策(たいさく)

日本(にほん)の社会(しゃかい)で活躍(かつやく)するために必要(ひつよう)な日本語(にほんご)力(りょく)のレベルアップを目指(めざ)す授業(じゅぎょう)です。
1人1人（ひとりひとり）の学生(がくせい)のレベルに合(あ)わせたきめ細（こま）かいレッスン内容(ないよう)が自慢(じまん)の授業(じゅぎょう)です。

通訳(つうやく)地理(ちり)

日本(にほん)の温泉(おんせん)・観光(かんこう)施設(しせつ)・名物(めいぶつ)料理(りょうり)など、観光(かんこう)業界(ぎょうかい)就職(しゅうしょく)後(ご)に役(やく)に立(た)つ情報(じょうほう)を学習(がくしゅう)します。

講師（こうし）：小林（こばやし）先生（せんせい）

旅行（りょこう）業界（ぎょうかい）で活躍（かつやく）されている現役（げんえき）業界人（ぎょうかいじん）です。

在学生（ざいがくせい）の体験（たいけん）授業（じゅぎょう）インタビューINTERVIEW

授業（じゅぎょう）名（めい）：通訳（つうやく）実習（じっしゅう）

込山美代さん　観光（かんこう）ビジネス学科（がっか） 1年（ねん）生（せい）

就職（しゅうしょく）率（りつ）が高（たか）く、学校（がっこう）の雰囲気（ふんいき）も良（よ）かったのでこの学校（がっこう）を選（えら）びました。

他（た）在学生（ざいこうせい）のインタビューはこちら

憧（あこが）れの場所（ばしょ）でインターンシップINTERNSHIP

INTERVIEW

日本（にほん）で仕事（しごと）をする自信（じしん）を
持（も）つことができました

インターン先（さき）：株式（かぶしき）会社（がいしゃ）ジャッツ

蔡秉樺さん観光（かんこう）ビジネス学科（がっか）

最初（さいしょ）は何（なに）もわからなくてとても緊張（きんちょう）しましたが、貴重（きちょう）な職場（しょくば）経験（けいけん）を今後（こんご）に活（い）すかすためにもまずは先輩（せんぱい）から教（おし）えて頂（いただ）いた事（こと）をしっかり覚（おぼ）えることに力（ちから）を入（い）れました。
そして、先輩（せんぱい）たちと一緒（いっしょ）に接客（せっきゃく）する際（さい）には接客（せっきゃく）のコツを聞（き）き、すぐに実践（じっせん）するように心（こころ）がけました。
その結果（けっか）、接客（せっきゃく）補佐（ほさ）として認（みと）めていただくことができ、日本（にほん）で就職（しゅうしょく）することに対（たい）する自信（じしん）を持（も）つことができました。

その他（た）のインタビューはこちら

卒業生（そつぎょうせい）の活躍（かつやく）インタビューINTERVIEW

語学力(ごがくりょく)を磨(みが)き、自信(じしん)を持(も)って
日本(にほん)で働(はたら)くことができます。

平成(へいせい)エンタープライズホステルわさび浅草(あさくさ)＆カフェ

シャゲイイさん2022年度(ねんど)卒業(そつぎょう)　電子(でんし)科技(かぎ)大学(だいがく)中山(なかやま)学院(がくいん)（中国(ちゅうごく)）出身(しゅっしん)

伝統的(でんとうてき)な日本(にほん)の雰囲気(ふんいき)を持(も)ったホステル兼(けん)カフェの副支配人(ふくしはいにん)を務(つと)めております。お客様(きゃくさま)のほとんどが浅草(あさくさ)を訪(おとず)れた外国人(がいこくじん)観光客(かんこうきゃく)です。将来的(しょうらいてき)には支配人(しはいにん)になることを目指(めざ)しており、日本語(にほんご)と英語(えいご)のスキルをさらに向上(こうじょう)させたいと考(かんが)えています。学生(がくせい)時代(じだい)は、日本語(にほんご)力(りょく)の向上(こうじょう)や観光(かんこう)業界(ぎょうかい)の実践的(じっせんてき)な知識(ちしき)の習得(しゅうとく)、そして就職(しゅうしょく)活動(かつどう)に力(ちから)を入(い)れました。特(とく)に印象深(いんしょうぶか)かったのが、観光(かんこう)ビジネス実習(じっしゅう)です。様々(さまざま)な観光地(かんこうち)を実際(じっさい)に訪(おとず)れ、日本(にほん)の文化(ぶんか)や伝統(でんとう)について学(まな)びました。特(とく)に、高級(こうきゅう)ホテルでの研修(けんしゅう)で日本(にほん)の接客(せっきゃく)スキルのレベルの高(たか)さに驚(おどろ)きました。また、就職(しゅうしょく)活動(かつどう)では履歴書(りれきしょ)の書(か)き方(かた)や面接(めんせつ)の練習(れんしゅう)をしました。担任(たんにん)やキャリアサポートセンターの先生(せんせい)に多(おお)くの支援(しえん)を受(う)け、特(とく)に面接(めんせつ)対策(たいさく)では多(おお)くのアドバイスをいただきました。留学生(りゅうがくせい)の皆(みな)さん、自分(じぶん)に自信(じしん)を持(も)ち、失敗(しっぱい)を恐(おそ)れず前向(まえむ)きに取(と)り組(く)みましょう。また、在学(ざいがく)中(ちゅう)に日本語(にほんご)能力(のうりょく)試験(しけん)N1の取得(しゅとく)を目指(めざ)すことをおすすめします。

他（た）の卒業（そつぎょう）生（せい）インタビューはこちら